高中物理新课程教师培训现状的调查研究

• 作者: 宋静 林钦
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 高中物理 新课程培训 现状研究
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 教师教育发展
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2008.07.010

摘要

教师培训是推动课程改革的有力保障,因此对新课程教师培训进行研究很有必要.通过对高中物理新课程教师培训的培训目标、课程体系和方式三方面进行调查研究来了解高中物理新课程教师培训的现状,发现其可以肯定及有待进一步改进的地方,为今后新课程教师培训提供一定的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林钦	福建师范大学物理与光电信息科技学院	40	23	2.0	3.0
2	宋静		17	18	2.0	3.0