《伤寒论》教学点滴体会

• 作者: 陈建
• 来源期刊: 辽宁中医药大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 伤寒论 教学法
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 教改在线
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 分类号: G64|R222.2
• 字数: 3827字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-842X.2008.03.103

摘要

<伤寒论>是一九重要的中医课程,但由于年代久远,言词晦涩,对教与学都造成了一定的难度.在教学过程中将情景再现、案例分析等融于条文讲解中;内容上忠于原著,并结合现代最新研究成果;课堂上注重师生互动,融演教于一体,极大地提高了学生学习的积极性,取得较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建		27	90	6.0	9.0