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摘要:
女儿佳佳快五岁了,她很喜欢听妈妈讲故事,我也就尽量多看一些有趣、有益的故事来讲给她听。看到女儿听故事量聚精会神的样子,我想:能不能利用讲故事的形式进行互动,让她主动要求学习一些新知识呢?经过一段时间的构思,我为女儿量身定做了系列故事——《小脚丫的旅行》。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 故事,为女儿量身定做
来源期刊 家庭医生 学科 工学
关键词 家庭育儿 讲故事形式 互动式学习 教育方式
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 TS976.31
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研究主题发展历程
节点文献
家庭育儿
讲故事形式
互动式学习
教育方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国家庭医生
半月刊
1004-6348
44-1121/R
广州市天河北路179号样龙大厦11楼
46-126
出版文献量(篇)
29257
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