学龄前儿童阅读习惯的培养

• 作者: 苗春蕾
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学龄前儿童 阅读习惯 培养 幼儿园 早期阅读 阅读经验 阅读能力 图画
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

幼儿园早期阅读是指在幼儿园阶段，以图画为主要读物，以看、听、说有机结合为主要手段（不要求书写），从兴趣入手，萌发幼儿热爱图书的情感，丰富幼儿的阅读经验，提高阅读能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗春蕾		2	0	0.0	0.0