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行走在从“教者”到“师者”的路上
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课堂内外
浅谈师爱
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教书育人
学生
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内容分析
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文献信息
篇名 走在爱的师路上
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 杏坛三味
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 1654字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2008.04.047
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期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
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5
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4770
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