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加强平面几何语言的教学
加强平面几何语言的教学
作者:
陈天虹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
几何语言
教学手段
平面
中学数学教学
数学思维
几何元素
符号语言
图形性质
摘要:
几何语言是表示几何元素、图形性质的符号语言,由语义和句法两部分构成。几何语言作为一种表达科学思想的通用语言和数学思维最佳载体,它不仅是教学手段,也是教学艺术。同时,又是一种高度抽象的人工符号系统,因此,又是中学数学教学的难点。数学之所以成为大多数学生眼中可怕的学科,其重要的原因之一就在于数学语言的难懂难学,特别是几何语言,它所用的是一些特殊的非口语语言,一些新的符号被定义,
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平面几何
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平面几何
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教学策略
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文献信息
篇名
加强平面几何语言的教学
来源期刊
西北职教
学科
教育
关键词
几何语言
教学手段
平面
中学数学教学
数学思维
几何元素
符号语言
图形性质
年,卷(期)
xbzj_2008,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
46
页数
1页
分类号
G633.63
字数
语种
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几何语言
教学手段
平面
中学数学教学
数学思维
几何元素
符号语言
图形性质
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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西北职教
主办单位:
陕西省教育厅
甘肃省教育厅
宁夏回族自治区教育厅
青海省教育厅
新疆维吾尔自治区教育厅
新疆生产建设兵团教育局
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
西安市药王洞155号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5888
总下载数(次)
9
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