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摘要:
"整合"昭示着一种精神,意味着语文教学的一场革命.信息技术与语文学科整合有利于激发学生的学习兴趣,有利于知识的获取和保持,有利于培养学生的信息素养,有利于学生自主、合作探究的学习方式,有利于培养学生的合作精神.
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文献信息
篇名 中学语文与信息技术学科的整合
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 信息技术 语文学科 整合
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 普教技术装备
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 G63
字数 1626字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2008.05.061
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1 姜秀林 1 3 1.0 1.0
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期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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