作者:
原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
介绍了信息技术整合的概念,讨论了信息技术与课程整合的内涵,研究了信息技术与医学学科的整合,指出了目前整合的误区.
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农村小学
信息技术
小学数学
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文献信息
篇名 信息技术与医学学科的整合
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 信息技术 整合 建构主义 医学学科
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 评论
研究方向 页码范围 195-197
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2003.04.001
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴琼 徐州医学院数理教研室 2 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
整合
建构主义
医学学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导