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和谐社会建设与高校开展环境教育的关系研究
和谐社会建设与高校开展环境教育的关系研究
作者:
邹江
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
和谐社会
环境教育
绿色道德
摘要:
人与自然的和谐相处是社会主义和谐社会的基本特征之一,确保人与自然的和谐是未来和谐社会的重要价值理论.文章在分析自然环境面临的问题的基础上,指出高校应开展环境教育的观点.高校教育课程的设置直接影响和谐社会建设的进程和结果,环境教育的开展对提高大学生的绿色道德观念有巨大的作用,为和谐社会建设提供人的保障因素.
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文献信息
篇名
和谐社会建设与高校开展环境教育的关系研究
来源期刊
湖南科技学院学报
学科
教育
关键词
和谐社会
环境教育
绿色道德
年,卷(期)
2008,(6)
所属期刊栏目
政治学
研究方向
页码范围
83-84
页数
2页
分类号
G642.0
字数
3599字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-2219.2008.06.027
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邹江
南昌大学科学技学院
8
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
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和谐社会
环境教育
绿色道德
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南科技学院学报
主办单位:
湖南科技学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2219
CN:
43-1459/Z
开本:
大16开
出版地:
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
14133
总下载数(次)
37
总被引数(次)
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