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摘要:
本文以全面推进素质教育的视角,对高校体育课程及教学的思想、目标、内容、形式与模式等进行理论研究与思考,提出了新的观点与新的体育课程体系框架模式,为新世纪高校体育开创教育、教学新局面提供参考依据.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 21世纪高校体育课整体构架的理性思考
来源期刊 科学咨询 学科 体育
关键词 高校体育 课程构建 教学
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 专业视窗
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 G80
字数 2355字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈建国 重庆邮电大学体育学院 48 69 3.0 7.0
2 任燕 重庆邮电大学体育学院 21 56 3.0 7.0
传播情况
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引文网络
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校体育
课程构建
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
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