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摘要:
目的 探讨糖尿病强化教育在2型糖尿病综合治疗中的作用.方法 将120例2型糖尿病病人随机分为强化教育组(IE)和一般教育组(GE).前者进行系统化糖尿病知识教育后,针对每一例患者进行个体化强化教育,后者则仅进行一般的糖尿病教育.于教育前和教育后3个月末、6个月末监测血糖、尿糖、糖化血红蛋白、血脂,进行组内教育前后及同期组间比较.结果 IE组3个月末及6个月末,HbAlc和TC、TG明显改善(P<0.01).GE组6个月末HbAlc和TC、TG水平也明显改善(P<0.01).开展教育后3个月末、6个月末:IE组HbAlc和TC、TG水平均明显低于GE组(P<0.01).结论 糖尿病知识强化教育可以改善糖尿病病人的糖脂代谢水平.
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文献信息
篇名 强化健康教育对2型糖尿病病人的效果观察
来源期刊 医学信息 学科 医学
关键词 2型糖尿病 健康教育 效果
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 690-692
页数 3页 分类号 R5
字数 1544字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2008.05.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈智慧 3 0 0.0 0.0
2 刘娟 15 44 4.0 6.0
3 卢月彩 1 0 0.0 0.0
4 陈秀兰 1 0 0.0 0.0
5 黄东兰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
2型糖尿病
健康教育
效果
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
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86
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139882
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