作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
年级组组长负责制与教师专业化的相关性研究
学校管理
年级组组长负责制
教师专业化
相关性分析
北京市羊坊店学区两个年级组小学生AL/CR分布情况的分析
学龄期
近视防治
IOL
Master
眼轴长度/角膜曲率半径比值
浅论如何强化学校工会的维护职能
学校工会
维护职能
制度建设
高校青年教师如何协调教学与科研的关系
高等教育
青年教师
科学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何协调年级组与学校各职能处室关系
来源期刊 教学月刊(中学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 论坛
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G47
字数 3304字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7058.2008.12.006
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学月刊(中学版)
半月刊
1671-7058
33-1279/G4
浙江省杭州市文三路140号
chi
出版文献量(篇)
7396
总下载数(次)
0
总被引数(次)
8535
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导