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摘要:
提起作文,学生常感到“没什么可写”,“无话可说”。出现这种情况的原因固然和积累材料少,或有材料不善于调动有关,但主要原因是缺乏联想和想象。而在作文教学中,联想和想象能力自始至终贯穿于整个教学过程,是学生写作必不可少的能力,我们可以通过培养学生的联想和想象能力来提高作文水平。那么,怎样才能培养学生的联想和想象能力呢?
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篇名 作文教学中联想和想象能力的培养
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 能力的培养 想象能力 作文教学 联想 学生写作 教学过程 作文水平 才能培养
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号 G420
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能力的培养
想象能力
作文教学
联想
学生写作
教学过程
作文水平
才能培养
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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