浅论口语表达能力的智力要素的培养

• 作者: 梅庆
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 口语表达能力 智力要素 培养 随机应变能力 思维能力 知识基础 思维活动 交流活动
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

口语表达是在占有一定数量和质量的知识基础上，凭借积极的思维活动，借助人的发音器官而进行的反映主客观世界的一种最普遍最方便的交流活动。人们的口语表达要对接收的信息进行鉴别，选择，作出能动地反映。这里，包含着复杂的智力活动。所谓智力即是通常所说的认识能力，包括观察力、记忆力、想象力、思维力等。其中占中心地位的是思维能力。口语表达由于它本身的临场性、暂留性特点则要求它具备敏感的顿悟思维能力，以增加口语表达时的随机应变能力。

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1	梅庆		2	0	0.0	0.0