搭建互动平台优化教学设计

• 作者: 吴瑞琨
• 来源期刊: 广东教育（教研版）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 课堂 教学设计
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2610字
• 语种: 中文

摘要

本文根据英语教学的学科特点和教学设计的意义,对如何搭建互动平台,优化教学设计,促进英语教学研究和改革,提高我们教师的专业素质和教学技能进行一些有益的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴瑞琨		1	1	1.0	1.0