高校学生科学精神培养探析

• 作者: 曹建军 陈健美
• 来源期刊: 当代教育论坛：校长教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 大学生 科学精神
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

长期以来，我国高校的科学教育侧重于传播科学知识，而在培养科学方法、弘扬科学精神方面比较薄弱。本文在探索科学精神内涵的基础上，探讨高校学生科学精神培养的教育途径，以促进高校学生的全面发展和进步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹建军	湖南涉外经济学院机械工程学部	24	20	2.0	4.0
2	陈健美	湖南涉外经济学院机械工程学部	24	63	4.0	7.0