作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对练习的正确处理是强化学生学习薄弱环节、纠正模糊错误知识点的主要途径;是培养学生迁移、发散思维等综合能力的有效方法.因此,习题讲评是提高物理复习质量的关键.一堂高质量的习题讲评课往往能起到做几份试卷的功效.笔者认为,习题讲评课的重点是抓好学生的“两备”和教师的“四讲”.学生的“两备”就是学生的心理准备和知识准备.多数教师都有这样的感触,每次考试后试卷评析课是最难上的,
推荐文章
怎样上好试卷讲评课
试卷讲评
准备
引导
落实
浅析如何上好作文讲评课
作文
讲评课
课前预设
评价
如何上好物理习题课
初中
物理
习题课
如何上好物理习题课
高中
物理
习题课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 怎样上好习题讲评课
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 习题讲评课 试卷评析课 学生学习 复习质量 综合能力 发散思维 知识准备 心理准备
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈占成 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
习题讲评课
试卷评析课
学生学习
复习质量
综合能力
发散思维
知识准备
心理准备
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导