论依法治校的程序正义

• 来源期刊: 法制与经济(下旬刊)
• 学科: 政治法律
• 关键词: 依法治校 程序正义 公开 参与
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: D922.1
• 语种: 中文

摘要

在建设和谐校园的过程中,依法治校具有重要的地位和价值,重视依程序法治校,更能显现出依法治校的效果.依程序法治校,要体现程序正义,程序正义要求相关主体的参与和公开,目前高校对教师和学生的程序性权利重视和宣传不够,因此应该加强程序性权利规范的制定和公开.