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生命化育人,树起宁乡教育崭新的里程碑
生命化育人,树起宁乡教育崭新的里程碑
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育人理念
生命化
教育局
学生培养
里程
人才成长规律
激发兴趣
激活思维
摘要:
2007年以来,宁乡县教育局从本源上探索人才成长规律,推行了“激发兴趣,激活思维,培养习惯,务实基础”为核心的生命化育人方略,创新了“把每个学生培养成人,能成才的培养成才,能成大器的促成大器,为每个学生的终身发展奠定基础,让每个学生赢在人生起跑线上,让每个学生在明天拥抱一分令人欣慰的辉煌”的育人理念。
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篇名
生命化育人,树起宁乡教育崭新的里程碑
来源期刊
当代教育论坛:学科教育研究
学科
教育
关键词
育人理念
生命化
教育局
学生培养
里程
人才成长规律
激发兴趣
激活思维
年,卷(期)
2008,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
F0002
页数
1页
分类号
G40
字数
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DOI
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2008(0)
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育人理念
生命化
教育局
学生培养
里程
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激发兴趣
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研究来源
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主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
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16077
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