浅谈实验室管理

• 作者: 叶翔
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 实验室管理 物质运动 教学活动 科学实验 教学任务 实验教学 实验观察 实验技能
• 年，卷（期）: xbzj_2008,（12）
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 分类号: G482

摘要

实验室是师生进行科学实验和教学活动的重要场所，是完成教学任务不可缺少的组成部分。学生在实验室，通过大量具有严密科学性的实验可以使学生逐步认识到自然界是物质的。物质是运动的及物质运动是有规律的。实验室不仅给学生创造r一个丰富的环境，而且存实验教学各个环节中，使学生通过自己的实验观察、分析、讨论学到了实验技能，发展了思维能力，培养了科学态度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶翔		2	1	1.0	1.0