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从5·12大地震思考对医学生生命教育
从5·12大地震思考对医学生生命教育
作者:
崔婷婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
5.12大地震
医学生
生命教育
摘要:
5·12大地震后的重建序幕已经拉开,灾后的生命教育是我们不能回避的话题.本文结合5·12地震的经验教训,阐发了灾后医学生生命教育的基本内容,并从学校教育的角度就如何进行生命教育提出建议.
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文献信息
篇名
从5·12大地震思考对医学生生命教育
来源期刊
中国中医药现代远程教育
学科
医学
关键词
5.12大地震
医学生
生命教育
年,卷(期)
2008,(8)
所属期刊栏目
抗震救灾 防治疫病
研究方向
页码范围
821-822
页数
2页
分类号
R1
字数
3886字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-2779.2008.08.017
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
崔婷婷
南京中医药大学人文社会科学部
28
113
6.0
10.0
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被引次数趋势
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节点文献
5.12大地震
医学生
生命教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医药现代远程教育
主办单位:
中华中医药学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-2779
CN:
11-5024/R
开本:
大16开
出版地:
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
邮发代号:
82-107
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
30929
总下载数(次)
18
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