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摘要:
声乐教材是声乐教学所用的对本专业学生进行理论知识技能训练用的乐谱、文字和音像资料,声乐教材的出版状况是一个国家声乐发展水平的标志之一.本文就当前声乐教材出版市场的现状,谈谈声乐教材编写应该如何发展及教材研发模式.
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文献信息
篇名 当代中国声乐教材出版现状与研发模式初探
来源期刊 湖南中学物理·教育前沿 学科 文学
关键词 声乐教学 教材 出版现状 研发模式
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 前沿探索
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 J616
字数 2904字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何静 安康学院艺术系 21 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
声乐教学
教材
出版现状
研发模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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