加强艺术设计专业人文素质教育的思考

• 作者: 廖瑜 赵继学
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术设计教育 人文素质 现状 改善途径
• 年，卷（期）: 2008,（z1）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术A
• 页码范围: 158,168
• 分类号: G71
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.0142

摘要

在设计艺术教育不断发展壮大的过程中,加强人文素质教育,使设计专业教育与人文教育融合并重,无疑具有十分重要意义.但是,部分设计院校的人文素质教育没有得到应有的重视,使设计专业学生在人文素养方面存在许多缺陷和不足,因此,采取有效措施加强和改进人文教育现状势在必行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖瑜		31	55	5.0	6.0
2	赵继学		41	44	4.0	6.0