浅谈教育领域中的人种学研究

• 作者: 张红艳
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 实证主义 人种学研究 特征 信度 效度
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G40

摘要

人种学研究作为一种教育学研究方法和模式，是对实证主义研究方法的有力的补充。在西方兴起已逾百年，但是最近才传入我国，在我国有关这方面的理论专著和论文甚少，在教育研究实践中的运用更是罕见，但是它的作用却是不可忽视的，本文探讨人种学研究在教育研究中的作用，以及它的适用范围和局限性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红艳	洛阳师范学院网络与电化教育中心	17	94	6.0	9.0