基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 了解护士青光眼健康教育观念、知识水平,探索提高护士健康教育水平的方法.方法 采取多种形式的培训,提高护士健康教育知识水平.采取自行设计的调查表,以问卷的方式对30名眼科护士培训前后的青光眼知识进行了调查,并进行对比.结果 培训前,护士健康教育意识普遍较强,但知识水平有所欠缺.培训后,护士的健康教育知识水平大幅度提高,差异有统计学意义,P<0.01.结论 加强系统培训,可以提高护士健康教育知识水平,有效地提高患者健康教育效果,改善青光眼患者生活质量.
推荐文章
青光眼病人入院后健康教育需求调查
青光眼
健康教育
需求
局部抗青光眼药物对老年青光眼患者眼表健康的影响
眼表综合分析仪
局部抗青光眼药物
眼表疾病
慢性闭角型青光眼病人的健康问题调查及健康教育效果评价
慢性闭角型青光眼
健康教育
负性心理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对护士青光眼健康教育知识的培训效果研究
来源期刊 中国实用护理杂志 学科 教育
关键词 青光眼 健康教育 调查 培训
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G64
字数 2345字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2008.03.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴淑慧 24 50 5.0 6.0
2 施颖辉 9 30 3.0 5.0
3 干海琴 6 22 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (170)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
1977(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2002(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
青光眼
健康教育
调查
培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国实用护理杂志
旬刊
1672-7088
21-1501/R
大16开
大连市西岗区南石道街丙寅巷3号
8-88
1985
chi
出版文献量(篇)
29011
总下载数(次)
102
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
中国实用护理杂志2008年第z2期 中国实用护理杂志2008年第z1期 中国实用护理杂志2008年第9期 中国实用护理杂志2008年第8期 中国实用护理杂志2008年第7期 中国实用护理杂志2008年第6期 中国实用护理杂志2008年第5期 中国实用护理杂志2008年第4期 中国实用护理杂志2008年第36期 中国实用护理杂志2008年第35期 中国实用护理杂志2008年第34期 中国实用护理杂志2008年第33期 中国实用护理杂志2008年第32期 中国实用护理杂志2008年第31期 中国实用护理杂志2008年第30期 中国实用护理杂志2008年第3期 中国实用护理杂志2008年第29期 中国实用护理杂志2008年第28期 中国实用护理杂志2008年第27期 中国实用护理杂志2008年第26期 中国实用护理杂志2008年第25期 中国实用护理杂志2008年第24期 中国实用护理杂志2008年第23期 中国实用护理杂志2008年第22期 中国实用护理杂志2008年第21期 中国实用护理杂志2008年第20期 中国实用护理杂志2008年第2期 中国实用护理杂志2008年第19期 中国实用护理杂志2008年第18期 中国实用护理杂志2008年第17期 中国实用护理杂志2008年第16期 中国实用护理杂志2008年第15期 中国实用护理杂志2008年第14期 中国实用护理杂志2008年第13期 中国实用护理杂志2008年第12期 中国实用护理杂志2008年第11期 中国实用护理杂志2008年第10期 中国实用护理杂志2008年第1期
论文1v1指导