浅谈农村高中英语口语教学的现状与策略

• 作者: 贺猛
• 来源期刊: 黑龙江史志
• 学科: 教育
• 关键词: 农村高中 英语 口语 教学 现状 策略
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 88,90
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2143字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-020X.2008.10.056

摘要

英语已成为世界上讲的最多,使用得最广泛得语言.近年来,英语学习在我国日益升温,大家都希望能自如地使用这一国际流通语言,特别是中国入世后,人们学习英语地热情越来越高.但在试图提高自己听、说、读、写、译等各项英语能力地过程中,很多人都遇到了"说"这一瓶颈.本文从农村高中英语口语教学地实际出发,分析高中英语口语教学中存在的弊端,如何针对高中英语口语教学中存在的这一现状,采取相应的措施,如何使学生开口说英语,使学生意识到口语才是这激烈竞争的社会竞争力,口语正是人们关注的焦点.