树立科学发展观实现教育均衡发展

• 作者: 周长春 张倩
• 来源期刊: 河南农业
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐社会 科学发展观 教育均衡发展
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 职教研究
• 页码范围: 3-4,7
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 4151字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-950X.2008.08.001

摘要

修改后的<义务教育法>非常强调"公平、均衡",在我国构建社会主义和谐社会的进程中,人们对教育公平问题的关注程度明显提高.树立科学发展观,进一步实现教育均衡发展,是关系到当前和今后一个时期我国基础教育发展的整体战略问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周长春		17	40	3.0	6.0
2	张倩		12	12	2.0	3.0