谈物理教学中学生自主学习能力的培养

• 作者: 叶海明
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 学生自主学习 能力的培养 物理教学 “学会学习” 课堂教学 自我调控 自我反馈 新课程
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

新课程的理念对学生的要求，不是“学会知识”而是“学会学习”．学会学习是指学生成为独立的、自主的、高效的学习者．那么如何以课堂教学为突破口，促进学生对自己的学习进行自我调控、自我反馈和自我补救让课堂“活”起来，使学生“动”起来，使每个学生都有自主学习的能力，这是大家都在探索和实践的问题．笔者就自己的认识和做法谈几点体会．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶海明		1	0	0.0	0.0