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摘要:
写好作文评价语要注意其鼓励性、趣味性和多样性,注意侧重点,同时还要掌握学生的心里素质。
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开头
过渡句
结尾
写好作文怎样积累材料
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积累
材料
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 写好作文评价语的点滴体会
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 评价语 作文 心里素质 鼓励性 多样性 趣味性 侧重点 学生
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号 G441
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何才华 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
评价语
作文
心里素质
鼓励性
多样性
趣味性
侧重点
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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