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摘要:
培养创新型设计人才首先要有科学、完善的艺术设计教育模式。建立科学,完善的教育模式就必须更新设计教育中传统的观念,顺应社会的变革和时代的变化,创新设计价值体系,打造设计与多学科交叉的教学平台和设计试验教学基地,转换师生对于教与学的传统理解,系统思考,整合资源,建造多样化的各具特色的设计教育模式。
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被动教育
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模式
21世纪中国艺术设计教育改革的思考
艺术设计教育
教育目标
课程建设
艺术设计教育定位的思考
高校
设计教育
定位
思考
内容分析
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文献信息
篇名 对中国艺术设计教育发展模式的思考
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 文学
关键词 教育模式 特色办学 创新型教育
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 J50
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研究主题发展历程
节点文献
教育模式
特色办学
创新型教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
出版文献量(篇)
14972
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