大学生关键能力训练体系构建

• 作者: 宣仲良 杨永娟
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 能力训练 体系构建 大学生 联合国教科文组织 劳动和社会保障部 关键能力 职业知识 职业技能
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G72

摘要

所谓关键能力也称核心能力,是指与纯粹的专业性职业技能和职业知识无直接关系、超出职业技能和职业知识范畴的能力。1999年联合国教科文组织（UNESCO）“第二届国际技术与职业大会“的主题工作文件中明确地指出：“对人的素质要求在变化,不仅是知识、技能的提高,更重要的是能应变、生存、发展“。鉴于关键能力对个体职业生涯发展的重要性,世界各国都极其重视关键能力的研究。我国劳动和社会保障部在《国家技能振兴战略》中明确“与人交流“、“数字应用“、“信息处理“、“与人合作“、“解决问题“、“自我提高“、“革新创新“、“外语应用“作为关键能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宣仲良	苏州职业大学计算机工程系	7	26	3.0	5.0
2	杨永娟	苏州职业大学计算机工程系	7	36	3.0	6.0