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完形心理在文学欣赏中的运用
完形心理在文学欣赏中的运用
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摘要：
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文学欣赏的心理结构分析
文学欣赏
心理元素
心理能力
动力系统
文学欣赏要在个性化阅读中完成
研究性学习
质疑
讨论
反思
试论多媒体技术在音乐欣赏教学中的运用
多媒体技术
音乐欣赏
创造意识
对幼儿欣赏文学作品兴趣的培养
幼儿教育
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文献信息
| 篇名 | 完形心理在文学欣赏中的运用 | ||
| 来源期刊 | 语文教学与研究（大众版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2008,（7） | 所属期刊栏目 | 阅读指津 |
| 研究方向 | 页码范围 | 63 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 1821字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-0498.2008.07.047 | ||
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