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摘要:
强化职校学生实践能力和职业技能的培养成为当前中等职业教育课改的主题之一,伴随而来的是专业技能培训模式的探索.如何使学生具备的专业技能最大程度地满足企业一线需求?依据中专学生的认知特点及贴近企业的理念,在下到企业了解和教学实践的基础上,提出专业技能培养必经历的三个阶段,三种专业技能的培训模式.同时指出三种培训方式实施过程所面临的困难,提出保障培训方式有效实施必须有政府、企业的共同支持.
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课程体系
数控技术在机械制造中的发展应用
数控技术
机械制造
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数控技术应用专业教学改革探索
数控技术
教学改革
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 根据模具制造与数控技术专业的特点改革技能的培训模式
来源期刊 黑龙江科技信息 学科 教育
关键词 数控加工技术 专业技能 培训模式
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 133,202
页数 2页 分类号 G71
字数 4076字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2008.12.131
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张彰才 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数控加工技术
专业技能
培训模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
126927
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266
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