浅谈在中职旅游教学中渗透人文教育的策略

• 作者: 金苏春
• 来源期刊: 中国西部科技
• 学科: 教育
• 关键词: 中职旅游教学 人文教育 人文修养
• 年，卷（期）: 2008,（21）
• 所属期刊栏目: 教育与人才
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3374字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2008.21.034

摘要

弘扬人文教育是目前我国教育发展中亟待解决的紧迫课题和重要使命.然而,目前中职旅游教学中侧重知识的传授和讲解,注重基本技能和业务能力的培养,忽视人文精神的渗透.本文主要分析了当前中职旅游教学中渗透人文教育所存在的主要问题,阐述了中职旅游教学中人文教育的重点,探讨了中职旅游教学中渗透人文教育的策略.