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摘要:
在全国中小学实施素质教育的今天,学会学习是重要目的之一,也是顺应时代发展的需要.许多未来学家都认为,将来的"文盲"不再是目不识丁的人,而是不会学习的人.当今社会.科技高速发展,人类社会已进入信息时代、知识经济时代,知识将成为生产的主要要素,这就要求人们不断学习新知识.
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浅析情境教学法在高中英语教学中的应用
情境教学法
高中英语
教学
应用
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文献信息
篇名 也谈高中英语教学学法指导
来源期刊 跨世纪(学术版) 学科 教育
关键词 中小学 学习方法 教学方法
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 247
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1900字 语种 中文
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中小学
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