浅谈在化学教学中培养学生的创新能力

• 作者: 淮振虎
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 创新能力 化学教学 学生 培养 学习兴趣 课堂教学 教学需要 复习阶段
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

一、利用实验，激发学习兴趣，培养创新能力化学是一门以实验为基础的科学，对于一些学生不易理解、掌握的知识如果通过直观、形象的实验展示出来，则有利于学生掌握．因此教师在课堂教学中，可以根据教学需要，改进实验的常规方法，从而激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力．例如，在复习阶段做镁在氧气中燃烧的实验时，学生看到镁带剧烈燃烧，并发出耀眼的白光．学生感到既新奇又兴奋，

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	淮振虎		1	0	0.0	0.0