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摘要:
传统计算机课程教学模式中存在一些问题,针对这些问题提出了一些新型的教学模式,以便达到提高教学效率及培养21世纪对人才的需求。
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中职计算机课程教学模式的研究与探索
中职
计算机
教学模式
研究
探索
浅析关于高职院校非计算机专业计算机课程改革
高职院校
非计算机专业
计算机课程
改革
微课为中心的计算机课程教学模式改革探讨
微课
计算机课程
教学模式
改革
关于优化计算机课堂教学的思考
计算机课堂
计算机教学
优化课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于计算机课程教学模式的思考
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 教学模式 传统 主动性
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1787
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李振美 山东师范大学教育学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
传统
主动性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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