作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学是学习物理的工具.相当一部分学生能学好数学,但不能学好物理,能学好物理的学生,大多数人数学也学得好.造成这种情况的原因是多方面的,其中包含数学知识方法对物理学习的不利影响.本文试就教学中的经验体会,谈谈数学知识方法对物理学习的不利影响,及这些影响形成的原因.
推荐文章
数学知识在高中物理学习中的运用
数学知识
高中物理
运用
探究高中物理学习方法
高中物理
学习方法
思维
谈物理学史在医学物理学教学中的作用
物理学史
医学物理学教学
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈数学知识方法对物理学习的不利影响
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 数学 物理 影响
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 小学教育
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1775字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2008.11.192
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于献 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学
物理
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
论文1v1指导