高职英语分层次教学改革探析

• 作者: 杨清宇
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语教学 教学改革 普通高等学校 教学基本要求 高职高专教育 高职院校 英语水平 教学质量
• 年，卷（期）: zysk_2008,（8）
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

与普通高等学校相比,高职院校有其自身的显著特点。由于生源不同,学生的英语水平参差不齐,对不同水平、不同个性的学生用同一内容、方法授课,教学质量势必难以提高,教师在教学内容的选择上也会无所适从。因此,在高职英语教学中必须体现新编《高职高专教育英语课堂教学基本要求》中明确规定的分类指导,分层/分级教学的精神,从而使高职英语教学得到实质性的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨清宇		15	13	2.0	3.0