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学校体育场馆开放的意义
学校体育场馆开放的意义
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摘要：
学校体育场从最初的开放到封闭再到开放经历了30年,这30年同学生们的体育意识经历了怎样的变化.本文从不同角度对学校体育场地的重新开放做了详细分析.
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体育教育
体育场馆
开放
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文献信息
| 篇名 | 学校体育场馆开放的意义 | ||
| 来源期刊 | 湖南中学物理·教育前沿 | 学科 | 体育 |
| 关键词 | 学校 体育场馆 开放 | ||
| 年，卷（期） | 2008,（9） | 所属期刊栏目 | 反思与交流 |
| 研究方向 | 页码范围 | 65,116 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G818 |
| 字数 | 3065字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
无线音乐·教育前沿
主办单位：
当代黑龙江研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8882
CN：
23-1553/G0
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
9592
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