实践教学中培养护生人性化护理理念的尝试

• 作者: 叶国英 姚蕴伍 沈开忠
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学 护生 人性化护理 理念
• 年，卷（期）: 2008,（14）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3564字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.14.058

摘要

目的 培养护生人性化护理的理念.方法 营造实训的人文环境,增强教师的人文意识.在护理实践教学中加强护生的礼仪规范、沟通技巧、操作技能训练,改革操作项目的考核标准.结果 经过人性化护理理念的培养,护生的礼仪规范、沟通能力、服务意识、操作技能等均明显提高,护生在护理患者过程中能提供体现人文关怀、人性化护理的服务.结论 实践教学中培养护生人性化护理理念,对护生的职业素质培养起重要作用,为其进入临床护理实践自觉运用人文知识.实施人性化护理奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶国英		22	178	8.0	12.0
2	沈开忠		10	82	5.0	9.0
3	姚蕴伍		8	45	5.0	6.0