作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈多则材料作文的审题立意
高中语文
材料作文
审题立意
浅谈学生作文材料的获取
感悟
观察
积累
浅谈叙事类材料作文的审题立意
2014年高考作文
叙事类材料
审题立意
浅谈历史插图的妙用
历史教学
插图分类
妙用插图
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈作文材料的妙用
来源期刊 中国教育发展研究杂志 学科 教育
关键词 作文材料 写作方法 作文教学 语文教学
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
作文材料
写作方法
作文教学
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育发展研究杂志
月刊
1810-7117
CN 43-1328/G
北京市100088-92信箱
出版文献量(篇)
5924
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
论文1v1指导