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摘要:
社会主义荣辱观,充分体现了马克思主义道德和社会主义先进文化的本质要求,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的价值标尺与精神导向.高校应以社会主义荣辱观为核心,以主流思想占领校园文化的主战场,进一步创新校园文化建设体系,充分发挥校园文化的育人功能.
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核心价值观
校园文化
思想政治教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论社会主义荣辱观教育与创新高校校园文化建设
来源期刊 跨世纪(学术版) 学科 教育
关键词 社会主义荣辱观 校园文化建设 创新
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G642.8
字数 1567字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘迪 15 43 4.0 5.0
2 李颖 12 75 5.0 8.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义荣辱观
校园文化建设
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
跨世纪(学术版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2656
总下载数(次)
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1167
相关基金
黑龙江省社会科学基金
英文译名:
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学科类型:
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