职业院校考试方法改革研究

• 作者: 米树文 陈伟
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业院校 考试方法 改革
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 教育管理与评价
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G424.74
• 字数: 3555字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.11.024

摘要

目的 调查职业院校考试方法.为职业院校考试方法改革提供参考依据.方法 抽取我院二年级以上医药、水利电力、工业、商务、农业5个类别20个专业的430名在校生.抽取人数占我院二年级以上在校生总数的10.88%.设定8个问题进行问卷调查.结果 选择专业课考试合格标准是真正掌握专业课要求的技能操作的学生占86.27%;选择现行考试制度应随时代发展进行改革的学生占66.18%;选择把考试方法改革为普通课采用开卷、闭卷或让学生在计算机上抽题考试,专业基础课把理论、技能操作分开考试并进行综合评定,专业课以考核技能操作为主、把理论知识融入技能操作中或按要求完成某项操作的学生占72.79%.结论 职业院校考试方法改革是职业教育发展的必然要求,是职业院校学生的愿望.