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摘要:
变格变住是德语基础教学阶段的重点和难点。本文着重探讨研究生德语(二外)教学中变格变位的内在规律以及教学方法,帮助学生排除德语学习上的这两大难点。
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文献信息
篇名 小议研究生德语(二外)教学的两大疑难问题——变格与变位
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 变格 变位 分析 归类
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 G643
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秋梅 西安工业大学外语系 10 19 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
变格
变位
分析
归类
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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