精品课程传播效果分析

• 作者: 张晓彬 李霜爽
• 来源期刊: 发展
• 学科: 教育
• 关键词: 国家精品课程 传播效果 因素分析
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 学术纵横
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 1717字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8863.2008.08.086

摘要

本文以国家精品课程建设的目的和意义以及传播效果理论为依据,从传播源、传播内容和传播环境等方面来分析影响国家精品课程传播效果的因素,以期为提高国家精品课程建设的质量带来一定的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李霜爽		5	10	2.0	3.0
2	张晓彬	西北师范大学教育技术与传播学院	3	21	2.0	3.0