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摘要:
卫生服务模式和卫生服务体系改革的深入促使护理专业的职业面向、岗位能力需求、知识结构等发生了变化,中职护理专业培养的人才要面向农村、面向社区,不仅要承担护理、康复、健康教育等工作,还要承担初级卫生保健、流行病学调研、卫生宣教等工作,成为公共卫生体系人才队伍的重要组成部分.探讨以市场需求为依据、以就业为导向、以能力为本位,科学定位人才培养目标和职业面向、优化课程结构、整合教学内容、强化职业能力培养的教学改革势在必行.
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文献信息
篇名 中职护理专业教学改革的探索与实践
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 护理专业 教学改革 职业能力
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G420
字数 5543字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.10.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵化军 9 17 2.0 4.0
2 王峰 26 51 5.0 5.0
3 柯连安 6 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
护理专业
教学改革
职业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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