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摘要:
由于定向思维,学生总认为题中所给的条件一定都是有用的,其实不然.有的习题中所给的一些条件在解题过程中往往是用不上的,这会给学生在解题时造成一定负效应,影响学生的解题,甚至会导致错误,这些条件我们称之为干扰性条件.那么如何排除习题中的干扰性条件呢?
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文献信息
篇名 浅谈如何排除电学题中的干扰性条件
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 干扰 电学题 解题过程 定向思维 学生 负效应 习题
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
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干扰
电学题
解题过程
定向思维
学生
负效应
习题
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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