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摘要:
每当看到《开心辞典》、《实话实说》节目中,王小丫、崔永元等通过穿针引线,使观众积极参与、热情高涨,让观众既当“演员”又当“观众”,自始至终发挥着主体作用时,我就想到了自己的教学.能不能把自己的课也设计成像主持人主持节目一样呢?终于有一次,学校安排我上一堂双语观摩课,我有机会实现了我的愿望,过了一把当主持人的瘾.
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外部形象
审美导向
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 当一回“主持人”教师
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 主持人 教师 《开心辞典》 《实话实说》 主体作用 王小丫 崔永元 观众
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶燕红 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
主持人
教师
《开心辞典》
《实话实说》
主体作用
王小丫
崔永元
观众
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
总下载数(次)
10
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