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摘要:
本文由学习型组织引申出"学习型旅游"的概念,认为这一新兴旅游模式缘起于知识经济背景下人类重视与改善学习的客观需要,其内涵或要义在于"寓教于乐"、"寓学于游"从而实现游乐的学习化和学习的游乐化,其存在价值与推行意义突出表现为增益于客户、业者、关联方及全社会,其培植与发展离不开政府的扶持而关键在于业者不断推出创意和推进创新.
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文献信息
篇名 当代新概念旅游:学习融入其中
来源期刊 科技信息 学科
关键词 学习型旅游 学习型组织 知识经济 创新
年,卷(期) 2008,(17) 所属期刊栏目 高校讲坛2
研究方向 页码范围 493-495
页数 3页 分类号
字数 6974字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2008.17.377
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1 戴谢尔 中山大学数计学院 5 109 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习型旅游
学习型组织
知识经济
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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